Mặc dù mỗi lớp chỉ có thể cử tám người tham gia, nhưng cuộc thi này không chỉ được quyết định bởi tám thành viên vượt chướng ngại vật.
Ba mươi hai bạn học còn lại trong lớp không chỉ có thể ngồi trên khán đài nhìn nhau trân trân, bọn họ cũng có nhiệm vụ của riêng mình – tám người chơi trong sân không được giao tiếp với nhau, nhưng khi người chơi gặp phải những thử thách giải đố khó, bọn họ có thể nhờ sự giúp đỡ từ các bạn học bên ngoài sân.
Mỗi lớp có ba cơ hội hợp tác giải đố với khán giả bên ngoài sân. Đây là một thử thách đối với những bạn học vượt mê cung đầu tiên: Nếu gặp phải một vấn đề khó, bọn họ sẽ dành nhiều thời gian hơn, hy vọng có thể tự mình giải quyết, hay là sử dụng một cơ hội trợ giúp bên ngoài sân quý giá?
Những người chơi vượt chướng ngại vật trong sân sẽ đeo một thiết bị định vị. Thiết bị này có thể ghi lại vị trí của bọn họ trong mê cung theo thời gian thực và hiển thị nó cho những người đồng đội khác ở điểm tiếp sức và các bạn học cùng lớp bên ngoài sân.
Thông qua thông tin định vị, đồng đội vượt chướng ngại vật có thể xác định vị trí tương đối của mình trong cuộc thi, so sánh tiến độ với những người chơi của các lớp khác. Bằng cách này, khi gặp khó khăn, các thành viên có thể nhanh chóng quyết định có nên nhờ sự giúp đỡ từ bên ngoài sân hay dành thời gian tự mình giải quyết vấn đề, tùy thuộc vào tiến độ của bọn họ.
Nạp thêm điểm qua Paypal 👉 Click vào đây
Nạp thêm điểm qua Thẻ cào 👉 Click vào đây