Nền công nghiệp càng phát triển, dụng cụ và vật tư y tế càng tiên tiến, hiện đại, tuy thuận tiện cho việc nâng cao hiệu suất công việc hàng ngày của nhân viên y tế, nhưng đồng thời cũng mang đến một số trở ngại cho giáo dục y học cơ bản.
Sách giáo khoa y học có mô tả về những kiến thức nguyên thủy này, các bậc tiền bối y học khi biên soạn sách giáo khoa vẫn kiên trì đưa vào những kiến thức này, chính là để phòng ngừa vạn nhất, như hôm nay ở nơi xảy ra thảm họa lớn.
Tìm đâu ra những thứ hiện đại? Không có, không có thì bác sĩ phải tự mình làm ra các công cụ nguyên thủy dựa trên nguyên lý.
Tầm quan trọng của việc bác sĩ tự làm công cụ một lần nữa được đề cập trong bài viết, sự hiểu biết sâu sắc về các loại công cụ và mức độ sử dụng của bác sĩ đều là biểu hiện trình độ kỹ thuật của bác sĩ, bác sĩ là người làm kỹ thuật được thể hiện rất rõ ràng qua điểm này.
Giống như Bác sĩ Phạm Vân Vân, học tập tại bệnh viện đa khoa hạng nhất hiện đại, làm sao có thể nhìn thấy những dụng cụ y tế đơn sơ như vậy, sách vở đã đọc qua nhưng chưa từng thấy tận mắt, vì vậy lại được học hỏi thêm.
Nạp thêm điểm qua Paypal 👉 Click vào đây
Nạp thêm điểm qua Thẻ cào 👉 Click vào đây
